¿QUE ES CONVIVENCIA ESCOLAR?
La convivencia es un
aprendizaje: se enseña y se aprende a convivir. Por ello, la convivencia
escolar es la particular relación que se produce en el espacio escolar
entre los diversos integrantes de la comunidad educativa: estudiantes,
docentes, directivos, asistentes de la educación, padres, madres y
apoderados, sostenedores.
¿ ASPECTOS QUE NO SE DAN EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR?
Algunas conductas que van contra la dimensión centro de aprendizaje
pueden ser: absentismo escolar, molestar en el aula, falta de
rendimiento, obstaculizar las explicaciones del profesorado, hablar y
levantarse en el aula etc... . Se puede considerar que todas estas
conductas están interconectadas de alguna manera puesto que ,del
absentismo se deriva un menor rendimiento académico que provoca
aburrimiento y desdén provocando molestias en el aula. Este tipo de
conductas manifiestan la diferencia existente entre los objetivos del
centro y los intereses y necesidades del alumnado.
¿ASPECTOS QUE SE DAN EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR?
Las conductas que van contra la dimensión centro de convivencia son
fundamentalmente la falta de respeto y la violencia ( en sus distintas
manifestaciones, psíquica, física , verbal, etc..), un rasgo común a
este tipo de conductas es la falta de habilidades sociales básicas e
interpersonales. Con este tipo de conductas reflejan el escaso respeto
por las normas que sirven de patrón común de convivencia y los distintos
tipos de relaciones que se establecen en función de esas normas.